Serebral Palside Ergoterapi: Hayata Katılımın Anahtarı ​Serebral Palsili bir çocuk için "bağımsızlık", bazen kendi başına yemeğini yiyebilmek, bazen arkadaşlarıyla oyun oynayabilmek, bazen de okulda kalem tutabilmektir.   Ergoterapi, bu "günlük yaşam aktivitelerini" merkeze alarak çocuğun potansiyelini en üst düzeye çıkarmayı hedefler.   ​Ergoterapinin Temel Odak Noktaları   ​Ergoterapistler, SP’li çocuklarla çalışırken sadece kas gücüne değil, çocuğun yaşam kalitesini etkileyen her detaya dokunurlar: ​Günlük Yaşam Aktiviteleri (GYA): Giyinme, yemek yeme, kişisel hijyen ve tuvalet eğitimi gibi temel becerilerin kazandırılması veya bu süreçlerin yardımcı cihazlarla kolaylaştırılması.   ​Duyu Bütünleme: SP'li çocuklarda sıkça görülen dokunsal hassasiyet veya denge (vestibüler) sorunlarını çözmek için duyusal stratejiler uygulanır. ​İnce Motor Beceriler: El-göz koordinasyonu, nesneleri kavrama ve bırakma becerileri geliştirilerek yazı yazma veya makas kullanma gibi okul becerileri desteklenir. ​Adaptif Cihazlar ve Çevresel Düzenleme: Çocuğun evde veya okulda daha rahat hareket edebilmesi için tekerlekli sandalye uyarlamaları, özel kaşık-çatal tasarımları veya çalışma masası düzenlemeleri yapılır.   ​Neden Ergoterapi?   ​Ergoterapiyi diğer rehabilitasyon süreçlerinden ayıran en büyük fark "anlamlı aktivite" kullanımıdır. Terapi seansı çocuk için bir "egzersiz" değil, bir "oyun" veya "başarı anı" olarak kurgulanır.   Bu yaklaşım: ​Çocuğun özgüvenini artırır. ​Bilişsel ve sosyal gelişimini destekler.   ​Aile üzerindeki bakım yükünü azaltarak, ailenin de yaşam kalitesini iyileştirir.   ​​Serebral Palsi bir son değil, farklı bir öğrenme ve gelişim yolculuğudur. Ergoterapi, bu yolculukta çocuğun önüne çıkan engelleri kaldırmak yerine, ona o engelleri nasıl aşabileceğini öğreten en güçlü rehberlerden biridir. Unutmayın, her küçük adım, gelecekteki büyük bir bağımsızlığın temelidir.