​Duyu bütünleme (Duyusal Entegrasyon), vücudumuzdan ve çevremizden aldığımız duyusal bilgilerin beynimiz tarafından alınması, düzenlenmesi ve anlamlandırılarak uygun bir cevap oluşturulması sürecidir. Bu süreç, çevremize uyum sağlamamızı, öğrenmemizi ve günlük yaşam aktivitelerini başarılı bir şekilde yerine getirmemizi sağlar. Amerikalı Ergoterapist ve Psikolog Dr. A. Jean Ayres tarafından geliştirilen bir teoridir. ​Duyularımız Nelerdir? ​Genellikle beş temel duyudan bahsedilse de, duyu bütünleme teorisi sekiz duyuyu kapsar: ​Görme (Görsel Sistem) ​İşitme (İşitsel Sistem) ​Koku (Koku Alma Sistemi) ​Tat (Tat Alma Sistemi) ​Dokunma (Taktil) (Cilt yoluyla basınç, sıcaklık gibi duyumlar) ​Vestibüler Duyu: Hareket, denge ve yerçekimi farkındalığından sorumludur (iç kulakta bulunur). ​Proprioseptif Duyu: Kaslar ve eklemler aracılığıyla vücudumuzun pozisyonunu, hareketini ve kuvvetini algılamamızı sağlar. (Vücut farkındalığı) ​İnteroseptif Duyu: Vücudun içsel durumlarını (açlık, tokluk, yorgunluk, kalp atışı, tuvalet ihtiyacı, duygular vb.) algılamamızı sağlar. ​Ergoterapistler Duyu Bütünleme Alanında Neler Yaparlar? ​Ergoterapistler, duyu bütünleme bozukluğu (Duyusal İşlemleme Bozukluğu) olan bireylere destek sağlamada anahtar rol oynarlar. Bu alandaki temel faaliyetleri şunlardır: ​Değerlendirme: Çocuğun/bireyin duyusal sistemlerinin çevresel uyaranlara nasıl tepki verdiğini belirlemek için standart testler ve gözleme dayalı detaylı değerlendirmeler yaparlar. ​Bireyselleştirilmiş Terapi Planı: Değerlendirme sonuçlarına dayanarak, bireyin ihtiyaçlarına yönelik hedefler belirler ve oyun tabanlı, amaç odaklı aktivitelerden oluşan özel bir terapi programı oluştururlar. ​Duyu Bütünleme Terapisi Uygulama: Çocuğun içsel motivasyonunu kullanarak, özel olarak tasarlanmış (salıncaklar, tırmanma, farklı dokusal materyaller vb. içeren) duyusal zenginleştirilmiş bir ortamda, sinir sisteminin daha etkili çalışmasını sağlamayı amaçlayan aktiviteler uygularlar. Bu aktiviteler genellikle çocuğun denge, hareket, dokunma gibi duyularını zorlamayı ve organize etmeyi hedefler. ​Ebeveyn ve Öğretmen Eğitimi/Danışmanlığı: Bireyin ev ve okul ortamında duyusal ihtiyaçlarının nasıl destekleneceği, uygun çevre düzenlemelerinin nasıl yapılacağı ve istenmeyen davranışların ardındaki duyusal nedenlerin nasıl anlaşılacağı konusunda ailelere ve ilgili kişilere rehberlik ederler. ​Günlük Yaşam Aktivite Desteği: Duyusal sorunların yeme, uyku, giyinme, okul performansı veya sosyal etkileşim gibi günlük yaşamdaki işlevselliği nasıl etkilediğini ele alarak, bu alanlarda bağımsızlığı artırmaya çalışırlar.   ​Kaynakça ​Mia Yaşam Merkezi. Duyu Bütünleme Nedir?   ​İstanbul Ergoterapi ve Dil Konuşma Merkezi. Duyu Bütünleme Ne İşe Yarar?   ​NPİSTANBUL. Ergoterapi ve Duyu Bütünleme.   ​EÇADEM. Duyu Bütünleme Nedir?   ​Dilgem. Duyu Bütünleme ve Ergoterapistin Rolü.   ​Gelişim ve Psikoloji Dergisi. Duyuların Gelişimi ve Duyu Bütünleme.